Naši deváťáci byli letos znovu součástí celostátní soutěže Nachytej AI a v obrovské konkurenci více než 400 týmů z celé České republiky se rozhodně neztratili. Po loňském 3. místě, které jsme získali díky projektu zaměřenému na „halucinaci“ ve vyjmenovaných slovech po O, se nám podařilo navázat dalším velkým úspěchem.
Tým Lvíčata získal krásné 3. místo za nejlépe zpracovaný projekt. Jejich práce byla zaměřena na výuku příslovečných určení a porotu zaujala hlavně nápaditým zpracováním i praktickým využitím ve výuce. O úspěch se postarali Jan Sitař, Ema Dejdarová, Kateřina Isajeva, Tereza Kovářová a Ema Rejmanová.
Projekt týmu Lvíčata:
Lvíčata – výuka příslovečných určení
Do soutěže se ale zapojilo více týmů z naší školy a každý přišel s úplně jiným nápadem.
Tým Vombati vytvořil propracovanou stránku zaměřenou na procvičování matematiky a českého jazyka.
Vombati – matematika a český jazyk
Tým Vodíky sbíráte se pustil do chemie a připravil zábavnou formu výuky tohoto předmětu.
Vodíky sbíráte – výuka chemie
Tým Caesar pojal fyziku originálně a jednotlivá témata nechal vysvětlovat slavnými historickými osobnostmi.
Caesar – fyzika historickýma očima
A tým Tatínci vytvořil aplikaci, která uživateli povolí sociální sítě až po splnění určité pohybové aktivity.
Tatínci – sociální sítě až po cvičení
Olympiáda AI
Vedle soutěže Nachytej AI se naši žáci zapojili také do Olympiády v AI. Žáci 7. a 8. tříd si vyzkoušeli práci s informacemi, kritické myšlení i orientaci v prostředí sociální sítě SCROLL.
Test nebyl vůbec jednoduchý. Maximálně bylo možné získat 50 bodů a hranice úspěšného řešitele byla stanovena na 30 bodů. I přesto se mezi úspěšné řešitele zařadili:
- Amálie Šuláková – 30 bodů
- Tadéáš Táfl – 42 bodů
- Barbora Otavová – 44 bodů
Všem žákům děkujeme za skvělou reprezentaci školy, čas věnovaný projektům i odvahu přicházet s vlastními nápady. V konkurenci stovek týmů je každý úspěch obrovsky cenný a máme radost, že naši žáci dokážou technologie využívat kreativně, smysluplně a s nadhledem.